语文教学计划汇总九篇.docx

Word格式 PAGE 1

【热门】语文教学计划汇总九篇

语文教学计划 篇1 　　一、本册教材内容分析 　　本册教材共入选26篇课文，文质兼美，思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的，每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元“园丁之歌”，第二单元“自然的奥秘”，第三单元“故事集锦”，第四单元“无私奉献”，第五单元“祖国各地”，第六单元“百折不饶”，第七单元“走进名著”。教材除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外，还安排了四个重点学习项目： 　　一是要求学生用钢笔描红、临写，扎扎实实练好写字基本功； 　　二是常用词语的训练，比较意思相近的词语，联系上下文体会词语的感情色彩，增加词语积累，提高运用词语的能力； 　　三是阅读训练，继续提高学生的阅读能力； 　　四是根据课文特点相机安排的小练笔，让学生从句式、段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。习作7课，均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点，从而让学生获得具体明确的习作知识。 　　有的习作，还安排了多种形式的范例，以便学生借鉴、迁移。综合练习7个，包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及学写毛笔字等内容，所设各题，可能与本单元课文有一定联系，但更大程度上带有举例性质，因此，既要严格要求，扎实训练，又要防止拔高要求，过度延伸。 　　二、教学目标 　　1．学习习惯： 　　（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 　　（2）继续培养积极发言、勤于朗读、勤查字典的习惯。 　　（3）继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。 　　（4）能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。 　　2．汉语拼音： 　　继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。 　　3．识字写字： 　　（1）准确认读253个生字。能按笔顺正确默写生字171个。 　　（2）能按字的