幼儿讲故事教案.pdf

《龟兔赛跑》教案

活动目标：

1、学习用京剧的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》

2、迁移朗诵作歌的经验，在熟练过门的基础上学习对唱并用动作和表情表现歌

曲中的京腔特点。

3、培养幼儿对国戏 京剧初步的热爱之情。

活动准备：

歌曲原声带及伴奏带 ; 幼儿有讲“龟兔赛跑”故事，故事表演及创编儿歌的经验 ;

接触过与京剧有关的唱法、动作锣鼓经、过门、乐器 ; 龟和兔的图片

活动过程：

1、 教师带幼儿跟着锣鼓经做亮相动作进入活动室。

2、 出示龟和兔的图片，引出龟兔赛跑的故事，幼儿一起有节奏的念儿歌。

瞧，他们是谁小朋友都听过龟兔赛跑的故事，最后谁胜利了为什么？

3、 欣赏京歌《龟兔赛跑》，幼儿感受乐曲的曲调。

今天老师给大家带来一首有关这个故事的歌，我们来听一听歌里都唱了什么？

4 、 幼儿完整欣赏歌曲，引导幼儿比较与平时听到的歌曲有什么不同？ 《丑小鸭笑了》教案

活动目的：通过故事学会关心他人，初步体验把快乐带给别人的同时自己也得

到快乐。

活动准备：自录故事磁带《丑小鸭笑了》、故事图片

重点难点：启发幼儿说出自己是怎样关心和帮助别人的 , 同时自己也能得到快

乐。

活动地点：教室

活动形式：集体

活动过程：一、幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏，引发幼儿快乐的情感。

二、通过找朋友的游戏引出故事。

三、 看图片欣赏故事《丑小鸭笑了》

1、故事先放一半，后边的内容让幼儿进行思考。你想出了什么好办法来帮助小

鸭子。（小组讨论）

2、幼儿将故事听完整。

提问： 1、丑小鸭一开始为什么不快乐啊

2、后来怎样了，其中发生了什么事情

3、小朋友如果发现你的周围有不快乐的小伙伴怎样把快乐来带给他人

四、通过游戏《找朋友》幼儿能在活动中找到快乐。 《小红帽》教案

活动目标：

1、激发幼儿积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。

2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。