文档介绍
把握人生的关键期 一个农民对他的孩子说：孩子，你们就像田里的禾苗，如果错过了最佳生长期，将来就会颗粒无收。 适者生存 进人高二后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在我们面前摆下一道道难关。有的同学在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为没有根据高中学习的特点而学习。 高中学习内容的特点： 1、学科多。 2、进度快。 3、容量大。 4、理论抽象性强。 5、综合性强。 6、考试难度大。 艺如磨刀，不磨刀背就是捷径。而好的学习方法就可以指导你把劲用在刀刃上，不磨刀背。 有了正确的方法和坚强的意志，什么都是纸老虎。 高二是高中学习过渡，为高中阶段的学习打下良好的基础非常关键的一年。解决问题的关键是高二新生的学法，因此，选择适当的学习方法，形成独特的学习策略，逐步培养自学能力是高二的关键。 重复低效最无益 一位同学，学习不可谓不刻苦：天天追着老师问题，自己每天每科至少做20道题，晚上常常学习到深夜。但是，他的学习成绩不但没有提高，反而后退了不少，这是为什么呢？后来经过观察，发现他只注重做题的数量而不注意质量，做了过多重复的题，而做完题又不善于总结，导致每一次遇上相同类型的题还要去问老师。 彻底转变两种错误观点 对学文科，有些同学认为学习语文我没少用功夫，可就是成绩还是和原来一样。殊不知学习语文是一个慢功细活，要靠平时的日积月累，是不可能一蹴而就的。平时要做一个学习的有心人。 对学理科，个别同学认为做数学题太浪费时间，一节课做不了几个题，不如随便问问别人来得快。持这种观点的人是对理科学习不了解的表现。理科更需要顽强的毅力和执着追求的精神。 要抛弃依赖思想增强责任感 可能大家从小就养成了事事依靠父母，上学依靠老师的习惯，在初中时只要有不会的问题就去问老师。可这也种下了你不善于独立钻研