开学第一节数学课(如何学数学).ppt

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文档介绍

我们的第一节数学课 两大问题: 一、为什么学数学? 二、如何学好数学? 问题一:为什么学数学? 1、“学好数理化,走遍天下也不怕” 2、开创思维,让你变聪明! 考考你 2.有这样一个故事:太平洋中有A、B两个靠得较近的小岛.A岛居民都是诚实的人,向他们问问题都能得到真实的答案;而B岛的居民则恰恰相反,都不诚实,向他们问问题都不会得到真话回答.某天一个旅游者独自登上了A、B两岛中的一个,但不能分辨这个岛是A岛还是B岛,而且这个岛上的人既有该岛的居民,也有从另一个岛来的客人.旅游者想问岛上的人“这是A岛还是B岛?”却又无法判断被问者的答案是否正确.旅游者动了动脑筋,想了想,终于想出一个好办法:他只需问遇到的任何一个人一句话,就能从对方的回答中断定这里是A岛还是B岛. 你知道这个旅游者问的问题是什么吗?他又是怎样做出判断的呢? 考考你 我们可以列表分析:右表中列出了在不同的地点,不同的被访问者,针对同一问题的不同回答. 考考你 这张表为旅游者判断提问的地方是哪个岛提供了依据,借助这张表我们得到:如果这个问题是在A岛提出来的,那么不论是A岛的居民,还是B岛的居民,给出的答案都应该是“是”;如果这个问题在B岛提出来的,答案总“不是”.于是“问路问题”就得到了解决. 聪明的旅游者的问话是“你是这个岛的居民吗?”如果对方回答“是”,那么这个岛一定是A岛;如果对方回答“不是”,那么这个岛就一定是B岛. 问题二:如何学好数学? 第二:多练,多思考! “听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩” 除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做练习,而且要把自己做题的体会主动地、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示解题的思维过程,要多思考、多探究、多尝试各种解题的方法。 第三:关于作业 绝对不允许有抄作业的情况发生。如果

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