2022年部编版道法二下《小水滴的诉说课件》课件（公开课）获奖.pptx

第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说

; 我骄傲，我是一滴水， 我是汇聚黄河的一滴水， 我流过千山， 我穿过万谷。 我看到过， 因为我的出现， 岸边那满是欢乐的脸庞。 我骄傲，我是一滴水， 我是滋养万物的一滴水， 我跑过溪流， 我跃过稻田。 我看到过， 因为我的出现， 稻田中沉甸甸的穗儿， 森林里生机勃勃的动物。;;我很珍贵;;;水很珍贵，如果没有了水，我们的生活会很不方便。;我走过山川，山川绿了。

我流进田野，秧苗长了。

我经过草原??牛羊笑了。

我流进人们的嘴里，大家心里甜了。

我是地球的血液，我是生命的源泉。 ;; 现在来回忆一下自己以前哪些地方做得不好，今后要如何改正。;我遭遇了不幸;倾倒污物;浪费水;;;快来帮帮我吧;;; 所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以利用。; 通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，了解到我们身边的水资源正在遭受污染，明确保护水资源是我们每个人的责任。;板书设计;谢谢; 第二课时;故事导入，引出话题;; 当故事中的獾做小板凳失去信心的时候，小刺猬如何让他相信自己，有了继续做小板凳的勇气？; 当他人给予我们信心的时候，我们的内心有怎样的感受？;; 每个人写下你想夸的人的优点，让大家来猜一猜这个人是谁。;;我们的“奖励”; 大家都看到了他人的优点，并且愿意向他人学习，让我们为他制作一个手工奖状，好不好？; 让我们大声说出自己的愿望，或者自己以前做得不好的地方。;你们从中获得什么启示？;;三年级的期待;; 学生写下来愿望后放进心愿瓶里，并在心愿瓶上写上打开的日期。;课堂小结;板书设计;谢谢