【精编教案】人教版体育与健康小学五年级篮球教案《篮球---体前变向换手运球球》.docx
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- 2021-10-24 发布|
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人民教育出版社《篮球一-体前变向换手运球》课案
年级:五年级学生人数:40单元:篮球
年级:五年级
学生人数:40
单元:篮球
课时:2
学习
目标
认知目标:通过篮球与游戏教学,是学生掌握行进间体前换手变向运球技术,熟悉球性,提高控球能力。
技能目标:通过练习,生掌握行进间体前换手变向运球技术及要领。发展速度、力量、灵敏、协调等身体素
质和对球体的感知能力。
情感目标:体验篮球运动的乐趣,培养展示学生敢于展示自我,学会与他人合作良好的适应能力,提高自信
心和团队协作合作的意识。
教学
内容
《篮球一体前变向换手运球》
场地
器材
篮球场
篮球(每人一球)、播放器、6个呼啦圈
重点 难点
重点:按拍球的位置准确,跨步转体前倾探肩等动作协调连贯。 难点:手脚配合协调,节奏清晰。
流程
常规指引-提问引课一球性练习一原地体前变换运球初体验一趣味运球活动。
导学
程序
时 间
组
次
教学内容
教学要求
教与学的过程
组织形式
自 主 准 备
协 同 执
八、、
身
2分
1
一.教学常规
体委整队,报告人 数,师生问好。
宣布教学内容,检 查服装,安排见习
要求:
.快、静、齐。
.语言启发 引导学生 调节情绪。
课前准备器材,布置 场地。
集合整队、师生问候
布置课的内容、目标 和要求
组织:
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3分
1
二.准备活动
1.热身:让学生分成两 路纵队,体育委员带领 本班学生逆时针跑。
要求:
1 .热身活动充 分,积极参与,
队形整齐。
口号响亮。
主动学习。
组织:
3分
4*8 节拍
2.专项准备活动柔韧:
.手指拨球
.手掌转球
.颈部绕球
.腰部绕球
?绕膝运动
?八字胯下滚球
要求:
?动作规范、练 习积极主动。
.体委负责、自 主管理