人教版八年级地理上册-工业说课稿.doc

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人教版八班级地理上册 工业说课稿

三节 ?工业?说课稿 一、说教材 1.本节教材的地位和作用 工业作为我国国民经济的主导,它为国民经济各部门供给多种原材料、能源、生产工具和技术装备。本节是继农业之后又一节亲密联系生产实际和我国社会主义现代化建设的教材。所以让同学了解我国工业的根本状况,既是地理教学的重要任务,也是同学应知道的根本常识。 本节教材分三局部内容,彼此前后联系,形成一个整体。贯穿的一条主线是进展工业的重要性、我国工业的分布现状、工业将来的进展方向。 第一局部“工业及其重要性〞,形象的介绍了工业生产的一般过程和类型,以及工业生产各部门之间的相互关系,使同学对工业生产有一个概括的了解。第二局部“我国工业的分布〞,实行了由面到点的呈现方法。首先介绍我国分布大势,然后以实例分析工业分布的类型及特点。这是本课的重点和难点。第三局部“蓬勃进展的高新技术产业〞通过介绍概念、特点及分 布等,让同学生疏到高新技术产业代表了我国工业的将来进展方向。渗透了思想训练。 2.课程标准 运用资料,说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业进展中的作用 3.教学目标 学问和技能目标:了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的相互关系,生疏其在国民经济中的地位和作用。把握工业的分布,了解高新技术产业的进展特点。读图分析我国工业分布的特点,分析工业基地的形成和进展条件。 过程与方法目标:通过各种途径感知身边的各类工业产品、工业基地、工业区和景观图片以及文字说明,进行抽象概括,形成工业的地理概念和工业的系统学问。 情感态度和价值目标:通过学习我国工业的进展变化,使同学生疏到要实现国富民强,必需大力进展工业生产,充分生疏到进展工业的重要性,培育同学的爱国精神。 4.重点难点 教学重点:我国工业的分布;高新技术产业在工业进展中的

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