冀人版六年级科学下册《宇宙与航天技术13浩瀚的宇宙》教案25.docx
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冀人版六年级科学下册《宇宙与航天技术13浩瀚的宇宙》教案_25
冀人版六年级科学下册《宇宙与航天技术13浩瀚的宇宙》教案_25
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冀人版六年级科学下册《宇宙与航天技术13浩瀚的宇宙》教案_25
六年级 第四单元 宇宙宇宙与航天技术
浩大的宇宙
教课目的:
1、使学生经过查阅资料、整理资料培育学生的剖析能力、归纳能力等。
2、能用自己的语言描绘银河系和宇宙的各样特色。
3、使学生能正确说出地球 ,太阳,银河系和宇宙之间的关系。
4、经过学习,激发学生对天文发现 ,科学研究以及科学推理的兴
趣。
5、能提出几条保护漂亮星空的建议。
教课要点:
经过资料、数据剖析、议论沟通等活动认识宇宙的浩大 .
教课难点:
领会宇宙的浩大.
教课准备:
教师准备有关银河系和宇宙的视频资料及有关课件。
教课过程:
一、情形导入
太空广阔而深沉,神奇而漂亮,从古代神话故事嫦娥奔月,到此刻神九载人飞船。几千年来,人们向来都没有停止对他的研究。
今日,我们乘坐六××班这艘宇宙飞船经过老师的大屏幕这方飞船的
舷窗,来一次太空之旅,好吗!
二、学习新课
(一)初步感知银河系
此刻请大家在坐位上坐好,系好安全带,我们的飞船就要腾飞了,
1、快看窗外漂亮的星空,有谁知道这是什么吗?(银河)
那我们的太空之旅就从银河系开始(板书课题)
2、谁来形容一下你看到的银河系,他是什么样子的?像什么?
(就像一条闪闪发光的带子)(裂痕)。。。。。。
(二)认识银河系的特色
银河系的形状
1、此刻我们的飞船到达了宇宙中,到达了银河系之外,此刻银
河系是什么样子的?像什么?
(荷包蛋,棍子)。。。。。。
其实,在好久从古人们就对银河系很感兴趣了,先人把银河系形容成值不得梭子,同学们知道梭子什么样吗?(出示课件)
梭子的特色?(中间厚,两端薄)
总结:银河系像织布的梭子
2、此刻我们的飞船到达了,