人教部编版道德与法治四年级上册第3单元第8课《网络新世界》教学素材.pdf

第 8 课《网络新世界》教学素材 第一框 新世界 很精彩

一、文字、图片资源 资源一 主题：“互联网 + ”给我们出行带来的便利 内容及形式：互联网打车让我们的出行更方便。小故事的形式。 目的：通过小故事帮助学生理解近些年的热门词汇“互联网 + ”，以及“互

联网 + ”给我们生活带来的变化。 教学使用建议：在教材 59 页小主持人提出问题后，以“阅读角”的方式呈

现。 例如： 星期天，妈妈要带姗姗去音乐厅看演出。妈妈对姗姗说： “路挺远，咱们打

的去吧！可是周日去繁华的地方，可能不好打车。”爸爸说：“我有打车软件，

在家就可以叫车了！ ”说着爸爸就打开手机， 只用了几秒的时间， 爸爸说 “姗姗，

你和妈妈去小区门口，车马上就到了。”姗姗惊讶地说： “打车可以这么快，太

方便了！爸爸，你真棒！”爸爸笑着说：“是打车软件利用互联网大数据，快速

通知咱家附近的车接单， 这就是 “互联网+ ”给咱们出行带来的便利。 它只是 “互

联网 + ”中很小的事例。“互联网 + ”给咱们生活带来的变化还有好多好多呢！

你 细心观察比较就会发现。” 资源二 主题：互联网网民知多少 内容及形式：以统计图的形式出示 2008 年至 2018 年十年间中国网民规模

和互联网普及率。 目的：通过观察统计图，引导学生发现在 2008 年至 2018 年十年间中国网

民规模和互联网普及率在逐年上升。 教学使用建议：在“互联网生活小调查”活动以后，以图片的方式呈现。 例如： 二、活动资源 活动主题：“ + ”出的精彩 活动形式及要求： （一）比较在旅行、订餐、付款、看病、上课方面传统方式的做法与运用互

联网 + 方式的做法的不同。 1.师生共同将旅行、订餐、付款、看病、上课等方面传统的做法与运用互联