统编版小学四年级上册语文名师讲重点课件古诗三首(根据诗意,谈体会).ppt

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文档介绍

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 语文 四年级 上册 21 古诗三首 根据诗意,谈体会 理解诗意 出塞 [唐]王昌龄 秦时/明月/汉时关, 万里/长征/人未还。 但使/龙城/飞将在, 不教/胡马/度阴山。 [但使]只要。 [龙城飞将]汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。 [教]令,使。 [胡马]指侵扰中原的北 方游牧民族骑兵。 [阴山]位于今内蒙古中 部及河北北部。 “秦时明月汉时关”,只是说秦朝的明月和汉朝的边关吗?怎么理解这句诗? “秦时明月汉时关”是互文的写法,这句诗的意思是秦汉时期的明月照着秦汉时期的边关。 这是什么样的边关? 荒凉 冷清 孤独 寂寞 夜深了,一轮明月照耀着清冷荒凉的的边关。提起这明月,我们就会想起其他描写明月的诗句,请看:? 举头望明月,低头思故乡。?????? 露从今夜白,月是故乡明。? 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 你发现了吗?诗人笔下的明月常与什么联系在一起? ? 思念家乡,思念亲人 远离家乡和亲人,守卫边关的将士们把思乡之苦、怀人之情都寄托在了这一轮皎皎的明月上。他们能回到日思夜想的故乡,与亲人团聚吗?你从哪里看出来的? 万里长征人未还。 不能 想象:面对着这一轮明月,守关将士的亲人在做什么呢? 白发苍苍的父母,遥望边关 ________________ 勤劳善良的妻子,遥望边关 _________________????????? 天真无邪的孩子,遥望边关 __________________?? 万里长征儿未还。 万里长征夫未还。 万里长征父未还。 天伦之乐不能享,儿子孝道不能尽,明明有家不能回。都是因为这战争啊!同学们,读到这儿,你的心情如何? 悲哀 痛恨 愤怒 …… 明月还是秦汉时的明月,关塞还是秦汉时的关塞,自秦汉以来,无数的将士战死沙场未能回还。 在战争频繁的边塞,守关将士在盼望什么呢

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