人教部编版六年级数学上册6.3《百分数例2》课件(公开课).pptx

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文档介绍

百分数(一)

百分数(一)——例2

课前导入

同学们,你能把下面各数改成百分数吗?

0.02=

1.5=

1.004=

2%

150%

100.4%

0.8=80%

0.75=75%

0.875=87.5%

那怎样把百分数改写成分数、小数呢?

探究新知

单位“1”

春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人?

求750名学生的20%是多少?

750×20%

把百分数20%改写成小数进行计算。

探 究

750×20%

=750×

 

=750×0.2

=150(人)

答:有牙病的学生 有150人。

位数不够时,

用“0”补足。

把百分数20%改写成分数进行计算。

探 究

750×20%

=750×

=750×

=150(人)

答:有牙病的学生有150人。

(1)可以先把百分数写成分母是100的分数,然后再把分数化成小数。

(2)可以先把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

位数不够时,用“0”补足。

先把百分数改写成分母是100的分数,然后能约分的要约成最简分数。

课堂练习

97%=

0.5%=

25%=

12.5%=

8%=

16.7%=

0.97

0.08

0.25

把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

先把百分数改写成分母是100的分数,然后能约分的要约成最简分数。

45×80%

六年级一班有45名学生,上学期期末跳远测验有80%的人及格。及格的同学有多少人?

=45×0.8

=36(人)

答:及格的同学有36人。

答:达到国家体育锻炼标准的有96人。

五年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的占60%,达到国家体育锻炼标准的有多少人?

160×60%

=160×0.6

=96(人)

把下面各数按从小到大的顺序排列。

87.5%

0.125

75%

87.5%=0.875

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