文档介绍
什么叫病句？ 在内容和结构上有毛病的 句子，就叫做 病句。 第一页 修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。 第二页 常见的病句有十种病因 一定要计住哦 ①语序颠倒 ② 搭配不当 ③成分残缺 ④重复罗嗦 ⑤自相矛盾 ⑥用词不当 ⑦指代不明 ⑧分类不当 ⑨不合事理 ⑩含糊不清 第三页 修改病句的一般步骤 一读、二找、三改、四查 ①读：读懂句子，明确句子表达的意思。 ②找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。 ③改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。 ④查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。 第四页 常 见 的 病 句 类 型 ? (1)成分残缺 (2)意思重复 ? (3)用词不当 (4)词序颠倒 第五页 一、 成分残缺 1、把这幅画用绳子挂在钉子上。 2、上课的时候，发言很积极。 3、同学们要校园环境的整洁。 4、得了第一名。 爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。 上课的时候，同学们发言很积极。 同学们要保持校园环境的整洁。 小华得了第一名。 第六页 二、意思重复 1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。 2、老人和年青的青年都爱看体育节目。 3、漫山遍野到处开满了花。 下课了，校园里顿时沸腾了。 老人和青年都爱看体育节目。 漫山遍野开满了花。 第七页 1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 2、我们把教室打扫得整整齐齐。 3、人民的生活水平比过去增加了。 ? 三、用词不当 我们阅读课外书籍，可以增长知识。 我们把教室打扫得干干净净。 人民的生活水平比过去提高了。 第八页 四、词序颠倒 1、那里有名贵的各种花草 2、红星化工厂大量生产出了优质产品。 3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。 红星化工厂生产出了大量优质产品。 三（1）班的5