人教版本小学语文小学一年级上册的《口耳目》学习教案.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

人教版本小学语文小学一年级上册的《口耳目》学习教案

人教版本小学语文小学一年级上册的《口耳目》学习教案

PAGE / NUMPAGES

人教版本小学语文小学一年级上册的《口耳目》学习教案

人教版小学语文一年级上册《口耳目》教课设计

利用生字卡片,音乐卡片等,使学生学会《口耳目》 ,

下边是人教版小学语文一年级上册《口耳目》教课设计,为大家

供给参照。

一、教课目的:

1、认识12个生字,会写“十、木、禾”三个字。认识

三种笔划“竖、撇、捺”和一个偏旁“角子头”。

2、培育察看能力,激发热爱祖国文字的感情。

二、教课重、难点:

认记生字,会写“十、木、禾”3 个字。

三、教课准备:

生字卡片,音乐卡片、实物图片,沙岸图。

四、课时安排 :2课时

第一课时

一、教课目的:

1、认识12个生字,会写“十、木、禾”三个字。认识

三种笔划“竖、撇、捺”和一个偏旁“角子头”。

二、教课要点:

1、认记生字,会写“十、木、禾”3 个字。

三、教课难点:会写“十、木、禾”3 个字。

四、教课过程:

(一)、导 入:

第1 页

1、师:在识字王国里,小朋友认识的字可真许多,还

记得这几位老朋友的名字吗?学生认读。

鱼飞雨风土云马牛山川下大田

2、导入新课:此刻,识字王国里几位风趣的新“朋友”

正等着和大家会面。(出示12个生字彩图)

(二)、图文联合,整体感知

1、学生自由察看,畅所欲言(学生对象形字的特色只

须领悟即可)

2、认识学情:在这些新朋友中,有没有你已经认识的?

你是怎么认识的?

(如:在前方的课文中读过;在电视上、书报上、广告

上、路牌上见过)

3、小结:小朋友们既懂得察看,又会自己识字,真不

错,这节课我们要把这些字记得更牢。

(三)、揭露课题,教课“目”

1、出示课题:学生试读,教师范读,带读。

2、图字比较,认记“目”字。

1)看图读字。

出示生字卡片和实物图片,学生看图

您可能关注的文档

最近下载