《桥之美》课时训练 .docx

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文档介绍

本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《桥之美》课时训练魏老师一、按下列句中注音写出汉字1、其身段的纵横与桥下的水波(xitng)谱出形与色的乐曲。2、方、圆之间相处(hxi)、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。3、"小桥流水人家',固然具(shījng)之美,其实更偏于绘画的形式美。二、加粗字读音完全相同的一项是()A、重叠重逢重创B、相处处所处理C、着眼着重着陆D、角色角落角逐三、形似字组词1、销()俏()峭()削()2、峻()竣()俊()骏()3、孤()弧()狐()瓢()4、魅()魄()魏()魁()四、解释下列词语并解释加粗的字1、驻足:。2、极目:。3、煞它风景:。4、失之毫厘,差之千里:。五、阅读(一)茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线,或方桥的单纯的直线,都恰与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师必然要在此展开一番搏斗。1、选文内容与下面的语句相照应的一项是()A、石拱桥不仅历史悠久,形式优美,而且结构坚固。B、桥更具有绘画美。C、桥在不同环境中有着多种多样的形式作用。D、桥作为大件艺术品来欣赏。2、选文共举了四个例子

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