新人教版数学二年级下册.pptx

会计学

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新人教版数学二年级下册

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问题：这里有两幅图，请你仔细观察，照这样摆下去，横线上应该是什么图案？你是怎么想的？

引出：如果按照这样的规律接着摆下去，第14个图案是什么？第17个呢？今天我们继续来研究这样的问题。

审题：读一读，说一说你知道了什么。

探究：第16面小旗应该是什么颜色呢？ 请你自己试一试。

提示：可以画一画，写一写。

例6 ：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？

（小旗是按照1黄2红3面为一组的规律摆的。）

方法一

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

接着画

16

分析：16表示16面旗，3表示每3 面一组，5表示分成5组，1表示还剩1面，剩下的1面就是第16面，它是第6组里的第1面，所以就是黄色。

方法二

答：第16面小旗应该是黄色的。

16÷3=

为什么余数是1，旗子的颜色就一定是黄色的呢？

5(组）……1（面）

基础练习 ：按照例6的规律接着往下摆。第23面小旗应该是什么颜色？

23÷3=7（组）……2（面）

答：第23面小旗应该是红色。

分析：余数是2，第23面小旗就是下一组的第2面，所以是红色。

有的同学发现27÷3＝9没有余数，该怎样判断呢？

小结：余数是几，答案就是下一组中的第几个；没有 余数，说明正好分完，就是这一组的最后一个。

变式练习：按照例6的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？

27÷3=9（组）

答：第27面小旗应该是红色。

分析：分成9组，没有余数，说明正好分完，第27面就是这一组的最后一面，所以是红色

1. 按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？

4(组）……4（个）

24÷5=

答：第24个珠子应该是红色。

分析：余数是4，第24个珠子就是下一组的第4个，所以是红色。

（珠子是按照2蓝3红5个为一组的规律穿起来的。）