【教案】《中小学公共平安教导读本》二年级教案86905汇总讲课教案.docx

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文档介绍

精品word可编辑资料资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除《中学校安全训练读本》二年级教案第一课留意交通安全教学时间:教学目的:1、训练同学要遵守交通规章;2、使同学熟悉一些交通标志;3、增强安全意识,使同学平安上学和放学;教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危急,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子;二、教授新课1、要遵守交通规章(1)同学们,你们都知道哪些交通规章?(2)看来同学们知道的仍不少,老师总结一些交通规章;(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌;同学们肯定要记住,千万不要抢红灯;2、熟悉交通安全标志(1)出示几种交通安全标志让同学辨认;(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是特地为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道;没有人行横道的地方,要靠路边行走,肯定要留意前后左右的车辆,否就简洁发生意外;(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶;(出示图,边讲边让同学辨认)(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶;(出示图,边讲边让同学辨认)三、扩展练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你仍知道哪些交通安全标志?2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜;四、师生共同总结为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学来,平平安安回家去;四、教学反思:word可编辑第1页,共24页精品word可编辑资料资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除其次课火灾时请走安全通道教学时间:教学目的:1、使同学熟悉并把握安全用火标志;2、在现实生活中留意预防火灾,培育同学的防火意识;3、学习遇到着火的处置方法;教学重点:生活中同学的防火意识的培育;教学难点:遇到着火的处置方法;教具预备:一盒火柴教学过程:一、导入新课:老师拿出事先预备好的

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