冀教版本小学四年级学习教学科学下册的学习教案全.docx

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冀教版本小学四年级学习教学科学下册的学习教案全

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冀教版本小学四年级学习教学科学下册的学习教案全

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变化的世界

教课课题 变化的世界 讲课时间: 年 月 日

1、能用各种感官觉察到四周的物体都在不停的发生着变化。

2、能从觉察到的物体变化的现象中提出自己感兴趣的问题。

3、能说出两种以上记录某一种物体变化的方法。

、愿意与其余小组沟通本组察看到的各种物体变化的现象。

5、能坚持对一种选定的物体进行长久的察看,并能将察看的结果用两种以上的方法记录

教课目的

下来。

6、能举例或用自己的话说明什么叫做变化。

7、能依据自定的标准对察看到的变化进行分类。

8、开始意识到自然界的物质都在不停变化。

教课要点

指导学生初步成立变化的看法系统,并学习记录物体变化的基本方法。

教课难点

成立变化的看法系统。

教课准备

各种各种变化的教课课件、记录表图片。

讲课更改

(一)导入新课:

师:(出示课件)你看到了什么?

讲话:你还看到过哪些变化?

小结:刮风、下雨、草绿、蝌蚪变青蛙等,他们都是在不停变化的。我们生活的世界是一个变化的世界。

(二)学习新课:

1、活动1:我知道的变化。

1)师:你能把自己知道的变化记录下来吗?活动前注意要求:①找寻生活中的变化现象。②描绘变化的过程。③用简单的文字记录变化现象。

2)学生活动,小组报告活动结果。

3)小组议论:你喜爱察看身旁发生的变化吗?这些变化有哪些相同和不一样?

4)小组进行议论,沟通议论结果。

5)师:你能自己拟订标准对各种变化现象进行分类吗?

6)议论、报告。

7)师:你能试着解说什么叫变化吗?自然界中有没有永久不变化的事物?

8)教师小结:变化是事物时时刻刻都产生与本来不一样的现象;自然界中没有永久不变的事物。

2、活动2:记录物体的

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