农村幼儿家长教育期望的现状研究.doc
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- 2021-10-23 发布|
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农村幼儿家长教育期望的现状研究
——以××省××市××县为例
农村幼儿家长教育期望的现状研究
——以××省××市××县为例
摘要
家长的教育期望影响着家长教育行为,农村作为城乡二元化发展的主要推进点,农村幼儿家长的教育期望必然会发生变化。因此探讨农村幼儿家长教育期望的现状及其影响因素具有十分重要的的意义。本文主要通过问卷调查法和访谈法试图对农村家长的教育期望做一个比较系统的分析,共对168名家长做了问卷调查,其中选取了9名家长进行了深度访谈。
研究结果表明,无论是学业,职业还是生活自理能力和社会性以及特长优势方面,农村家长对自己的孩子还是有相对高的期望的。家长的受教育程度和家庭经济水平越高,对幼儿各方面的期望较高。农村家长普遍对自己的孩子有较高的学历期望,他们更希望孩子能够上大专本科上的学历。
农村幼儿家长更希望自己的孩子将来能够具备一技之长,能够获得某方面的专业技能,更多的希望自己的孩子将来能够成为专业技术型人员。另外,家长的受教育程度、家长的职业、家庭经济水平和家庭结构对农村幼儿家长的教育期望均有显著影响。
研究者认为农村家长应该树立合理的教育期望,多关注幼儿的需求,杜绝从众心理。其次,了解职业的多种性质,发展职业的多元化。另外,在幼儿发展中要注意培养幼儿的全面发展,提升他们的综合能力。国家和地区应该宣传正确的价值观,形成正面的社会舆论。
关键词:农村家长;教育期望
The study of the present situation of rural parents education expectation
In ×× county,×× city,×× provience,as an example
ABSTRACT
Parenting expectations influence their behavior,and rural as a main part o