中小学学校校本学习培训活动学习记录标准表格格.doc

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文档介绍

中小学学校校本学习培训活动学习记录标准表格格

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中小学学校校本学习培训活动学习记录标准表格格

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学校校本培训活动记录表

活动时间

活动地址

会议室

活动主题

观看视频师者做更好的自己

主讲人

参加对象

全体教师

申请学时

2

活动内容

及进度

一、师者,做更好的自己――走向优异,为何不?

百年大计,教育为本。

强国必先强强教,强教必先强师

走向优异,就是从一般走向优异,就是从优异走向优异。

就知识而言——全部知识懂一点,一点知识懂全部

二、把师德建设放在教师队伍建设的首位

教师劳动的特色:

三、师德整体要求

爱国守纪,敬业奉献,热爱学生,清廉从教,为人师表,终生学习

四、目前存在的问题

五、没有爱就没有教育,没有责任就当不好老师

1.建立正确的学生观:希望和相信学生成才

2.严格要修业生:严中注爱,为真切,爱中求严

3.尊敬学生,公正对待学生

4.充足相信,焕发生命活力的源泉,激发长进的灵丹炒药

5.正确评论学生:夸奖是人人皆宜的营养品,责备是人人的药物

责任感:亲其师,信其通;理解感:爱是理解的又名;相信感

教师最大的失误莫过于失掉对学生的爱

教师最大的惨剧莫过于学生失掉对教师的爱

活动反省

与建议

要保持对工作的热忱,就把对自己的希望值降低一点。当付出了勤劳的劳动,每一个人都希望有所收获。班级有没有朝着期望的方向行进?学生是否是获得了理想中的成绩?自己的工作有没有获得他人的认同?当全部不可以如我们所愿时,产生的失意感在必定程度上会影响到对工作的热忱。可是我想,教师是一项良知工作,只需我们全力了,就算没有获得理想中的回报,也没什么可遗憾的。教师的工作态度及道德观将直接影响学生道德的形成与发展,而这类影响又是无形的、耳濡目染的,甚至是长久而深刻的。所以我们应当深刻认识到师德的重要性与恪守师德的必需性。

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