建党100周年学党史党课教育:“四个服从”的由来.doc

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文档介绍

三分耕耘,一分收获

建党100周年学党史党课教育:“四个服从”的由来 PAGE PAGE 1   提高拒腐防变和抵御风险能力,才能确保党始终成为坚强领导核心,始终保持先进性和纯洁性,确保党永葆生机活力。下面是为您推荐建党100周年学党史党课教育:四个服从的由来。   《中国共产党章程》第十条规定:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这一规定被简称为四个服从。它是党的民主集中制原则的重要内容,贯穿于党的建设的各个环节。   四个服从是在革命战争年代产生的,凝结着党的集体智慧。1938年10月,在决定之命运的党的六届六中全会上,毛泽东作了《论新阶段》的政治报告,首次提出四个服从,即个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。   以下为原文节选:   十七年来,尤其是五中全会以来的党的斗争经验,证明了有在党内、八路军与新四军内继续坚持铁的纪律的必要。纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。在过去,由于克服了张国焘一类破坏纪律的倾向,保证了抗日民族统一战线与抗日战争的顺利执行。在今后,又必须坚持这种纪律,才能团结全党,克服新的困难,争取新的胜利。在这里,几个基本原则是不容忽视的:(一)个人服从组织;(二)少数服从多数;(三)下级服从上级;(四)全党服从中央。这些就是党的民主集中制的具体实施,谁破坏了它们,谁就破坏了党的民主集中制,谁就给了党的统一团结与党的革命斗争以极大损害。为此原故,党的各级领导机关,应该根据上述那些基本原则,给全党尤其是新党员以必要的纪律教育。过去经验证明:有些破坏纪律的人,由于他们不懂得什么是党的纪律。有些明知故犯的人,例如张国焘一类,则利用一部分党员的无知以售其奸。所以纪律教育,不但在养成一般党员服从纪律的良好作风上,是必要的;而且在监督

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