幼儿园中班表演游戏教案4篇全.doc

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文档介绍

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幼儿园中班表演游戏教案4篇全

《幼儿园中班表演游戏教案4篇全》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

(1)中班表演游戏教案《小鱼找朋友》含反思 活动设计背景

对于现在幼儿,大多数都是独生子女,饭来张口,衣来伸手,形成了自私,不合群,性格孤僻,自我封闭等现象,这显然不是我们所期待的教育结果。在当今社会大力提倡素质教育的前提下,如何培养幼儿一个阳光、自信的性格显得尤其重要,因此我选择并设计了《小鱼找朋友》这一语言活动,旨在引导幼儿在寻找朋友的过程中发现快乐,体验快乐!

活动目标

1、引导幼儿熟悉并理解故事内容。

2、学说故事中的对话,初步尝试表演故事。

3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点

活动重点:让幼儿理解故事内容的基础上参与表演故事

活动准备

故事图片、头饰(小鱼、小鸡、小鸟和蝌蚪)

环境布置

活动过程

一、利用故事图片,帮助幼儿熟悉并理解故事内容:

1、 利用故事图片讲故事《小鱼找朋友》;

2、 提问:(1)故事的名字叫什么?

(2)故事中都有谁?先后顺序是怎样的?

(3)小鱼在干什么?lt;快思老师.教案网出处

二、学说对话:

1、教师利用图片练习学说对话;

2、在图片1中:小鱼找到了谁?它们说了什么?

在图片2中:小鱼找到了谁?它们说了什么?

在图片3中:小鱼找到了谁?它们说了什么?

三、初步尝试表演故事:

1、教师扮演一个角色,带领幼儿表演故事;

2、幼儿点评:谁演的好? 那里演的好?

3、教师分组,请幼儿进行表演游戏;

每组人数:1只小鸡,1只小鸟,1条小鱼,

5个蝌蚪

四、结束游戏:教师适幼儿表演情况进行分组点评。

教学反思

本次语言教育活动是中班语言教学《小鱼找朋友》的第二课时

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