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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《语文教案－23．半截蜡烛》魏老师教学要求1．学会12个生率，绿线中的3个生率只识不写，理解由生字组成的词语。2．能在理解课文内容的基础上，说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3．通过朗读课文的训练，感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。4．能正确、流利、有感情地朗读课文。重难点关键通过朗读训练，体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。课时划分：2课时教学设计第一课时教学目的回．学习本课生宇新词，理解词语意思。2．初读课文，了解课文内容，理清课文脉络。3．学习第一段，理解课文语言文字所表达的思想内容。4．正确、流利地朗读课文。教具准备小黑板教学过程一、导入新课1．板书课题。2．学生质疑（课文为什么用"半截蜡烛'为题，这"半截蜡烛'有什么特别的地方？课文围绕，"半截蜡烛'写了一件什么事？）3．带着问题自读课文。二、初读课文，感知大意，学习生率新词l．自读课文，要求：（l）读准字音，读顺句子，读通课文。位）划出生字新词，查字典或联系上下文理解。（3）思考刚才提出的问题。2．检查生字词掌握情况。（1）出示生率新词。ZhoDU6WOXI蜡烛伯诺德夫人屋里熄灭zdo占dThgkuilfn遭到厄运盯着杰奎琳行Xiny全楼梯灯芯摇曳（2）指读、正音后齐读。（3）说说生字新词的意思。3．指名读课文、正音。4．通过读文，大家解决了哪些疑问？附对开始提出的三个问题进行解答）三、再读课文，理清脉络1．指名分节读课文，其余学生边听边思考：伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的？提供句式：当＿＿，（谁怎么做）。，（结果怎样）一】r给课文分段，并归纳段意。第一段（l～2节）：写伯诺德夫