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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《语文教案-23.半截蜡烛》魏老师教学要求1.学会12个生率,绿线中的3个生率只识不写,理解由生字组成的词语。2.能在理解课文内容的基础上,说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3.通过朗读课文的训练,感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。4.能正确、流利、有感情地朗读课文。重难点关键通过朗读训练,体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。课时划分:2课时教学设计第一课时教学目的回.学习本课生宇新词,理解词语意思。2.初读课文,了解课文内容,理清课文脉络。3.学习第一段,理解课文语言文字所表达的思想内容。4.正确、流利地朗读课文。教具准备小黑板教学过程一、导入新课1.板书课题。2.学生质疑(课文为什么用"半截蜡烛'为题,这"半截蜡烛'有什么特别的地方?课文围绕,"半截蜡烛'写了一件什么事?)3.带着问题自读课文。二、初读课文,感知大意,学习生率新词l.自读课文,要求:(l)读准字音,读顺句子,读通课文。位)划出生字新词,查字典或联系上下文理解。(3)思考刚才提出的问题。2.检查生字词掌握情况。(1)出示生率新词。ZhoDU6WOXI蜡烛伯诺德夫人屋里熄灭zdo占dThgkuilfn遭到厄运盯着杰奎琳行Xiny全楼梯灯芯摇曳(2)指读、正音后齐读。(3)说说生字新词的意思。3.指名读课文、正音。4.通过读文,大家解决了哪些疑问?附对开始提出的三个问题进行解答)三、再读课文,理清脉络1.指名分节读课文,其余学生边听边思考:伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的?提供句式:当__,(谁怎么做)。,(结果怎样)一】r给课文分段,并归纳段意。第一段(l~2节):写伯诺德夫