人教版部编版小学语文二年级上册《曹冲称象》数学课件.pptx

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文档介绍

;;第一课时;;;曹;重;;;称;;;; 第二课时;称;;在脑海中想象大象的样子,并把描述大象的句子画出来。

“身子像一堵墙,腿像四根柱子。”这句话说明了什么?;称象方法: ①造一杆大秤; ②把大象宰了,割肉称。

曹操听了这些官员的话以后有什么动作?(直摇头)

积累句式:“有的……有的……也有的……”;七岁的曹冲是采用什么办法称象的?

象上船——给船画线——象上岸——石头入船——齐线——称石头,知象重

说一说曹冲称象不明白的地方。

比一比曹冲称象的办法比官员的办法好在哪里?;1、曹冲说完称象的办法后,曹冲的动作和表情是什么?

(微笑点头,开始吩咐别人称象。)

2、称象的时候曹冲几岁?(七岁)

3、读一读,比一比。

曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子才曹冲七岁。

4、我们应该向曹冲学习什么?(观察仔细,敢于发言);;;;;

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