七年级语文上册7.32《明湖居听书》课件华东师大版.ppt
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- 2021-10-22 发布|
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明湖居听书;刘鹗 49岁(1905)于北京;刘鹗(公元1857——1909年),字铁云,原名孟鹏,是晚清光绪年间的传奇人物。祖籍江苏丹徒,1857年10月18日生于江苏六合;1909年8月23日去世于新疆迪化(今乌鲁木齐)。他出身道台公子,经过商,行过医,治过黄河,做过小官,又长时期担任洋务买办,生活豪侈,手面阔绰,从不曾想到要写小说。既非一个寒儒,科举落第泄胸中积愤于笔端,又不是破落了的豪门子弟,寄居荒村寒舍,多年孜孜苦写,追怀昔日的过眼烟云。他写《老残游记》,十分偶然,十分潇洒,???到即写,写了即放,断断续续,时而为之,却不料因此而成佳作。他所著《老残游记》备受世人赞誉,是十大古典白话长篇小说之一,又是中国四大谴责小说之一。 ;《老残游记》最早版本的封面、封里及插图;;李宝嘉 《官场现形记》
吴研人 《二十年目睹之怪现状》
曾朴 《孽海花》
刘鹗 《老残游记》;;1.课文写的写作意图是什么?从哪里可以看出?;;写琴师的弹奏和黑妞的表演,一方面是为了丰富文章内容,另一方 面是为白妞说书作铺垫,起烘托作用,有“水涨船高”之效。;3.写演出前明湖居的环境和演出后梦湘先生的评论有何作用?;思考题 :
1、根据白妞声音的高低缓急,演 唱可分为几个环节?
2、白妞说书的技艺如何?从哪些 句子可以看出来?
3、每个环节运用了什么比喻?从哪 个角度运用的?与音乐有什么关系?
4、试着画出白妞说书过程中音高的线 型图。
;白妞说书;像熨斗熨过;三; 选用可见到的形象、可经历的事情、可体验的感觉作喻体,使读着借助其他感官来体会声音的美妙,这是一种特殊的比喻,现在的修辞学上称之为通感。 ;有关“通感”的知识:;“通感”的修辞格都有哪几类?;《荷塘月色》;“通感”也叫“移觉”:; 忙碌紧张的现代生活,使人们逐渐失去了欣赏和体味的心情,当人们习惯了不去深思的时候,生活就只剩下了物质的