教师班级少先队工作计划精选多篇.pdf
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教师班级少先队工作计划 (精选多篇)
第一篇:2014 年教师班级少先队工作计划
一、指导思想 :
做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员
的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局
面。
二、工作要求: (一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质
1 、加强少年儿童思想道德教育,开展 “做一个最好的我”活动,通过 “我说我” 、 “你
说我” 、 “他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找
发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会 “做一
个最好的我” 。
2 、强化实践体验教育,着力深化 “中国少年雏鹰行动” 。在新形势下加强少先队员思想
品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途
径。
3 、开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过 “创新是一个民族进步的灵魂。”指导
队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法
的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让
学生在活动中,人人争当 “小问号”自己提出活动的题目,人人争当 “小发现”寻找开展
活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水
平。
4 、加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵
纪守法的自觉性和自我保护意识。
5 、开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好
健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨
间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,
增强