24_果园机器人教学课件.ppt

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文档介绍

理解字词

不但( )

bùjǐn

罢工( )

特殊( )

摘( )

收获( )

指挥( )

bàɡōnɡ

tèshū

zhāi shōuhuò

zhǐhuī 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 刚解决掉果农的不满意,现在又出现一个麻烦了——因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。那么,机器人是不是就无法协助果农们摘果子了呢?看看人们有没有办法。

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不但( )

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罢工( )

特殊( )

摘( )

收获( )

指挥( )

bàɡōnɡ

tèshū

zhāi shōuhuò

zhǐhuī 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 文中的机器人能协助果农们摘果子。是靠吃水果来“充电”的。

1.读一读,想一想,课文写的机器人是怎样的? 导入新课 大家在动画片上是不是都见机器人呢?机器人真是无所不能啊!大家彼此讨论一下你在动画片中见到过的机器人有什么特征,他们能干什么呢?现实中有没有像动画片中那样无所不能的机器人呢? 动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的,那只是人们脑中想象出来的,把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的,而且它们还能帮人们干活呢!咱们今天来学习《果园机器人》看看这些机器人能帮人们做些什么呢? 24_果园机器人教学课件理解字词

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zhǐhuī 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水

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