高中生物章节练习人教版必修3 第5章 生态系统的结构和功能 第五节 生态系统的稳定性.docx

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 PAGE2 / NUMPAGES2

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高中生物章节练习人教版必修3 第5章 生态系统的结构和功能 第五节 生态系统的稳定性 1、【单选题】“野火烧不尽，春风吹又生。”说明生态系统的[5分]A、抵抗力稳定性B、恢复力稳定性C、食物链的结构可以改变D、受气候更替的影响 答案：B; 2、【单选题】下列对各类生态系统特征的描述，正确的是[5分]A、森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差B、草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物C、天然草原生态系统的能量可循环流动D、任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的 答案：D; 3、【单选题】下面关于生态系统结构和功能的叙述，哪一项是正确的 （ ）[5分]A、所有生态系统的生产者都是绿色植物B、在不同的食物链中，能量传递的效率都是相同的C、各营养级的生物主要以有氧呼吸方式将碳返回无机环境中D、不同生态系统的自动调节能力是相同的 答案：C; 4、【单选题】在美国的亚利桑喀巴高原上狮子、狼捕食鹿。为了保护鹿，人们就开始对鹿的这些天敌进行了大规模的驱赶和捕杀，若干年后，鹿的数量剧增，以致它们得不到足够的食物，许多鹿饿死了，其他的鹿啃食树皮，因而树也死了，对鸟类和其他小型哺乳动物的生存也造成了严重影响，水土大量流失。你认为造成上述生态系统稳定性被破坏的根本因素是 （ ）[5分]A、鹿的繁殖能力太强B、缺乏足够的水，使高原上草的生长受到影响C、鹿的适应能力太差D、人类的干预违背了生态系统的自然规律 答案：D; 5、【单选题】下列是几种生态系统所具有的特点，你认为哪一种较为稳定？（ ）[5分]A、食物链较长B、食物链中消费者较多C、生物种类较少D、生物种类多，营养结构复杂 答案：D; 6、【单选题】下图表示在某生态系统中，