文档介绍
本资源的设计初衷，是为全体学生的共同提高。作为教师要充分保护好孩子的自信心，只有孩子们有了自信，才有可能持续保持对某些事物的兴趣和热情。“失败是成功之母”应该改为“成功是成功之母”，特别是在孩子刚开始对某些事物倾注热情和精力的时候，对他们自信心的保护至关重要。所以强烈建议平时的测验应在学目标范围内尽可能的简单，最大限度的保持孩子的自尊心和自信心。正所谓“大道至简”，在保证教学目标实现的情况下，教师的课堂要设计的简便扼要，要把较难的、复杂的问题、深刻的问题讲的轻松自然，诙谐幽默，像涓涓细流，于无声中浸润学生的思维。在单元中，属于承上而启下的教学内容。人教版物理八下8.3摩擦力同步练习考点一．增大或减小摩擦的方法1．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．轴承中装有滚珠B．旱冰鞋安装滚轮C．给自行车车轴加机油D．汽车轮胎上刻有花纹2．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（）A．门被风吹开是由于风吹门的力小于摩擦力B．门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦3．（2020秋?汶上县期末）自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A．车上安装有刹车闸B．车把手做的较粗糙C．轮胎上刻有花纹D．车轴处装有滚动轴承4．（2020秋?万州区期末）下列是采用增大压力来增大摩擦力的是（）A．用力捏刹把减速B．传动过程使用轴承C．轮胎有很深的花纹D．列车使用磁悬浮5．（2020秋?丰泽区期末）下面的做法是为了增大摩擦的是（）A．菜刀的刀刃上抹油方便切菜B．在自行车转轴处加润滑油C．冬天，在结冰的路面上撒沙子D．古人移动巨石时，在地上铺设滚木6．（2020秋?晋江市期末）日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦