教师评职称个人简短述职报告.pdf

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文档介绍

老师评职称个人简短述职报告 1. 老师评职称个人简短述职报告 时间快速, 光阴飞逝, 转瞬

之间 20x 年已经结束。 20x 年是自己不断探究奋斗的一年,也是自己

不断取得进步和进展的一年。 作为一名一线老师, 身处在这个信息技

术日新月异的时代, 对自己业务技能和教学水平的要求越来越高, 假

如停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在 20x 年,我一如继

往地坚持学习, 一如继往地共享自己的教学聪慧, 一如继往地传递社

会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时

刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结 20x 年

的阅历教训,开展 20x 年的教学工作,现对 20x 年度做个自我评鉴。 一、德 本人喜欢党,喜欢人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教

育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治

病”的总要求,深化认识,转变观念。 一年来,深入开展党的群众路径教育实践活动,弘扬和践

行社会主义核心价值观, 自觉地将个人理想融入伟大的教育梦、 中国

梦,并为之不懈奋斗,努力向前。 一年来,我专注遵守学校各项规章制度,自觉遵守老师职

业道德,外树形象,内强素养。坚决听从学校和领导的工作安排,积

极参与各种会议 ( 如学校例会、班级组会和教研会等 ) 与各项活动 ( 如

评议课活动、校运动会、家长会等 ) 。自觉地向同行学习,向同事学

习,努力订正自己的错误, 弥补自己的不足。积极与家长和同学开展 1

沟通,耐烦倾听他们的看法和建议, 充分确定并实时采用全理性建议。 二、能 20x 年,我严格依据“五专注” ( 专注备课、上课、辅导、

批改作业、 考练讲评 ) 的要求开展教学工作, 充分落实高效课堂理念,

大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培育了同

学的创新思维和制造技能, 又提高了同学分析问题的技能和解决问题

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