七年级政治上册第5课第2框融入社会课件北师大版（道德与法治）.ppt

第2站 融入社会;阅读教材49页“思想驿站”的材料并思考下面的问题。;中国传统美德：善、勤、俭、诚、孝、和;1.与人交往沟通，是我们的_____，也是我们向社会化迈出的______。它使我们走出自我封闭的内部世界，向外部世界开放。我们每个人的社会化程度，取决于我们的社会关系的范围与紧密程度。

2.人际关系是我们与他人之间在_____的距离，体现的是我们与他人的_____。亲近、关心和帮助他人有助于我们建立________。

3.关注社会、了解社会，是我们社会化的______。只有关注和了解我们的社会，才能跟得上社会发展的脚步。

4.关注社会、了解社会，体现了我们作为社会成员对社会的一种______。我们要用我们的心灵去感悟社会，了解真实的社会，丰富自己的社会经验。

5.服务社会、奉献社会，是我们社会化的________。;;二、中学生如何服务社会、奉献社会，做一个负责任的社会公民？;课堂小结;课堂练习;2、右图漫画《中国“结”》主要说明（ ）

A．维护社会公共秩序是我们的共同责任

B．社会公共秩序只能靠强制命令来维持

C．扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁

D．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的;3、某中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们 （ ）

A．学雷锋活动只适合在学校举行

B．融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要

C．只有该中学每年举行了学雷锋的社会实践活动

D．该中学的师生对学雷锋活动的热情最高;4、对右边漫画《伸出你的手，奉献爱心》

理解正确的是 （ ）

①传递爱心，播种快乐， 关心别人，幸福自己

②关爱他人是人类文明的标志， 是做人的基本道德

③关爱他人要从日常生活中的 小事做起，从关爱老人和孩子 开始

④真诚的关爱比金子还要宝贵

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①②③④;谢谢大家