高中化学会考复习策略.pptx
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高中化学会考复习策略;会考内容标准及复习策略;;;非选择题:
(2008年夏)在探究金属钠与水反应(如下图)的实验过程中,某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论: ①有碱生成 ②溶液变红 ③钠四处游动 ④钠浮在水面上
⑤有气体产生 ⑥钠的密度比水小 ⑦钠熔成光亮的小球 ⑧反应放热,钠熔点低 请填写下表中的空格(从①~⑧中选择,填序号):;;重点落实: 碳酸钠与碳酸氢钠与盐酸的反应现象和化学方程式、离子方程式。 碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性??碳酸氢钠受热分解的现象和化学方程式。;;(2009顺义)下列叙述中正确的是
A 钠可以与水反应放出氧气
B 钠燃烧时生成过氧化钠
C 碳酸钠热稳定性强于碳酸钠
D将40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度是1mol/L
;非选择题:
(2009崇文模拟)现有A、B、C三种白色固体及一种无色气体D。A、B、C均可溶于水,焰色反应均呈黄色,其中C的溶液为碱溶液,且四种物质之间存在如下关系: ② ③ ④ 请回答:A是 ,D是 (写化学式) B与C的水溶液发生反应的离子方程式是 。
;;会考化学实验操作: 碳酸钠与碳酸氢钠的性质;3、了解铝的主要化学性质(与氧气、强酸、强碱的反应。
认知层次:b(能够明确“是什么”。能够记住学习过的知识要点,能够根据提供的才辨认是什么。);知识点:铝与氧气反应(常温、燃烧) 铝与强酸的反应(与盐酸) 铝与强碱的反应(与NaOH) 常温下,铝遇浓硫酸或浓硝酸发生钝化。
重点落实:重点落实:铝与强碱溶液的反应
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;典型题目示例;非选择题:;4、了解氧化铝与氢氧化铝的两性。
认知层次:b(能够明确“是什么”。能够记住学习过的知识要点,能够根据提供的才辨认是什么。);典型题目示例;会考化学实验操作: 铝及其化合物的性质;5、了解铁的主要化学性质(