一年级上数学说课稿10加几及相应的.doc

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文档介绍

一年级上数学授课稿10加几及相应的

一年级上数学授课稿10加几及相应的

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一年级上数学授课稿10加几及相应的

《10xx 相应的减法》授课稿

一、说教材

1、授课内容: “ 10加几和相应的减法 ”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第 88 页的授课内容。

2、授课目的

1)使学生知道 10 加几及相应的减法的口算的道理,能熟练地进行口算.( 2)使学生加深对 11~20 各数的认识,浸透加减法的关系,知道加减法算式中各部分的名称.

3)培养学生优异的计算习惯,激发学生学习兴趣.

3、授课重点、难点

授课重点:依照 11——20 各数的组成,正确地计算 10 加几及相应的减法.授课难点:理解口算道理,熟练计算 10 加几及相应的减法.

二、说授课程序

(一)、复习旧知

1、口算开火车,复习 10 以内的数的加减法。

2、看图写算式,复习用一幅图片写出四道算式。

3、填空复习 11——20 各数是由几个十和几个一组成的。

(二)、新授

1、授课例 5

1)出示十三根小棒图,看图片写算式,并说一说各个算式求的是什么。

2)用小棒摆一摆,说一说算理。

2、授课例 6

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1)出示 11 根小棒,再出示 2 跟小棒,一共有多少根小棒?该怎样列算式?用自己的小棒摆一摆,说一说你是怎么想的?

2)在计数器演出示 11+2=13的过程。重申 2 要加到个位上去,重申十位上的一表示一个十,个位上的一表示一个一。

3)演示从 13 根小棒中去掉 2 根小棒,还剩多少根小棒?该怎样列算式?用自己的小棒摆一摆,说一说你是怎么想的?

4)请学生登台演示 13-2=11 的过程。使学生理解算理。

5)学习加法和减法算式各部分的名称。并简单介绍加法算式和减法算式各部分之间的关系。

(三)、牢固练习。

1、老师任意指算式,学生说出该算式中各部分的名称。

2、

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