人教部编版三年级语文下册1古诗三首(教案).pdf

第一单元 本单元以“感觉大自然的美好”为主题，选编了精读课文《古诗三首》 《燕子》《荷花》和一

篇略读课文《昆虫备忘录》，从动物、植物、光景这几个方面来反响主题。 本单元还安排了 “口语

交际”“习作”和“语文园地” ，其中“语文园地”包括“交流平台” “识字加油站”“词句段运

用”和“日新月异”。学习本组课文，要引导学生屡次朗诵，推断语言文字在表情达意方面的

作用，品味赏析之余还可以从中认识作者的观察方法，积累优美句段。经过读写和课外收集活

动，增进对大自然光景的认识，感觉大自然光景的美好。 课题 内容简说 《绝句》是一首极富诗情画意的佳作，歌颂了美好的春色。 《惠崇春江晚景》描述了北 古诗三首 宋名僧惠崇所画的 《春江晚景》的光景，表达了诗人热爱大自然、热爱春天的美好感情。《三 衢道中》抓住游玩途中的见闻感觉，抒发了对大自然的热爱之情。 作者描述了充满活力的如诗如画般的春天景色，赞美了爽朗可爱的小燕子，表达了对 燕子 光彩醒目的春天到来的欢喜热爱之情。 作者以丰富的想象力，描述了荷花的清爽美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明媚、活 荷花 生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。 这篇课文以儿童的口吻向我们介绍了大自然中几种昆虫的特点，语言生动幽默，表现 昆虫备忘录 了作者善于观察和对自然生命的热爱之情。 1. 认识 41 个生字，会写 36 个生字，积累优美的句段。 2. 正确、流利、有感情地朗诵课文，品味优美的语言，领悟作者所描述的境地。 3. 初步掌握课文主要内容，认识观察方法，领悟重点词句在表情达意方面的作用。 4. 培养学生观察美、欣赏美的情操，激发学生热爱自然的美好感情。