班主任兵法3读书心得4篇.doc
- 松鼠文本阁企业认证 |
- 2021-10-22 发布|
- 25.44 KB|
- 12页
PAGE
PAGE 1
班主任兵法3 读书心得4篇
班主任兵法3 读书心得第1篇
《班主任兵法》是全国优秀班主任万玮老师的一部教育日记。他灵活地运用《孙子兵法》作为指导思想,细细地分析班主任工作的点点滴滴。他幽默风趣的语言和丰富的教育方法让我很受启发。不仅觉得其中许多方法操作性强,可以借鉴;而且其中很多事例给了我深刻的启迪,尤其是他在教育学生时种种做法,给人留下深刻的印象。 在接触这本书之前,我以为做班主任只要尽心尽责,认真对待班里的每位同学就够了,可是,一年多以来收效甚微。慢慢地我明白,当班主任不仅是件体力活,更是一件脑力活。我们要时刻准备着跟这些小鬼斗智斗勇,不能一直守株待兔,等到学生犯了错误才去补救,很多时候都为时已晚。作为班主任,我们不能让学生牵着我们的鼻子走,任何事情都要想在他们的前面,让他们猜不透你的葫芦里究竟卖的是什么药。道理谁都懂,但是怎样把这些道理付诸实践,我还是一头雾水,一片茫然。
直到接触到这本书之后,我没事的时候就拿出来看几篇,万老师的语言风趣,案例经典,让我不舍得一口气读完,读完一个故事就要感叹一番。万老师有一招叫《以毒攻毒》,英语课开始上音标部分的时候,班上很多同学的音标小册子找不到了,英语老师打算帮他们复印,统计人数的时候很多人故意举手起哄,导致英语老师左右为难。万老师知道情况后,也拿本本子到教室统计举手人数,统计完后,他大声宣布,刚才举手的同学全部将音标小册子抄写五遍。教室里瞬间哀嚎遍地。以后再也没有学生敢乱起哄了。像这种类似的问题以前在
班级里也碰到过,但是自己只会用最低级的方法来解决,治标不治本,但是万老师却可以把这些问题转化为一次对学生的教育,让学生把坏毛病彻底根治。
这个只是其中一个比较常见的例子,还有很多精彩的案例,让我深深地为万老师的谋略所折服,通过对这本书的学习让我总结出以下心得:
1、做好班主任工作,首先要