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文档介绍

我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案

我们是一家人的团结合作的主题班会教案引入: 主持人串词背景

音乐《相亲相爱的一家人》引出主题班会的话题环节:视频《我们一

起走过的日子》通过视频播放一个月的同学从军训到平时生活学习中

的点点滴滴,让学生感受到我们这一家人如何从组建, 从相识到相知,

从相知到相亲的过程。

让同学一起去珍惜这个大家的昨天把握今天展望明天。

环节:情景剧《瞧这一家人》在校园中,到处是家的影子,宿舍是一个八个人家庭, 通过这个情景剧, 给学生的启示是学生之间多一份关爱,多互相帮助,美好的家庭常在我们的身边。

环节:视频《强大的中国人》记录了自初的雪灾环节:活动《众人桥》这个游戏过程不仅要求同学和老师的团结合作, 更需要同学间的信任,通过这个游戏,加深了同学们对集体,团结的印象。

环节:学校领导点评班会环节:合唱《明天会更好》以富有气势

的歌词激起学生团结一心,心中有班级,班荣我荣,我荣班荣的坚定决心,为班级的明天更好付出自己的一份力量班会反思: 这次主题班会让我深刻的认识到以下几点: 每一种教育都是一个过程, 这个教育过程并不是几次报告或制定几项制度所能完成的, 对于中学生说, 要使某种道德行为由个体身上扩散到群体身上, 不仅需要说服示范, 而且要创设一些有意义有感染力的重要活动,从而营造一种教育情境,以情动情,引起共鸣,使学生在情绪和感情上受到感染,在不渗入任何强制因素的前提下,使学生在潜移默化中受到教育。

对于一个刚新建的班级体, 如何去挖掘我们同学的闪光点, 并能让学生去自由发挥这次班会让我自己深有体会。

我们的形式方法有很多, 我的做法,学生刚到校找到每一位进行了解,并进行记录。

记录的内容多方面, 如班干部学习生活体育娱乐宣传演讲等通过一开始做好,让自己心中有数,以便开展工作。

通过与家长的联系了解同学的兴趣和爱好。

比如,这次班会中配乐小子许鑫

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