七年级生物上册1.1.1生物的特征课件.ppt

假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种; 观察; 我们生活在大自然中，身边有各种各样的事物，大家能不能说出什么是生物？

　从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？;水母; 生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有生命。;第一节 生物的特征;为什么说机器人不是生物？

请说明你的理由。;观察与思考;讨论：;生物的基本特征：;1、生物的生活需要营养;绿豆通过光合作用制造有机物 ;猎豹和它捕获的食物 ; 2、生物能进行呼吸;3、生物能排出身体内产生的废物; 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。; 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。;4、生物能对外界刺激作出反应; 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。; 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 ;421;422;5、生物能生长和繁殖; 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 ;破壳而出的小鸡 ;红狐的成长发育;母猪在哺乳猪崽;6、生物都有遗传和变异的特性;课堂练习; B选做题

1、P6 课后练习2幻灯片 38，幻灯片 39

2、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（ ） A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖

3、下列不属于生命现象的是（　　） A、母鸡下蛋　 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓　 D、馒头上长“白毛”