幼儿园小班安全详案教案《我会自己洗手》含反思.docx

幼儿园小班安全详案教案《我会自己洗手》

含反思

《小班安全详案教案《我会自己洗手》含反思》这是优秀的小班安全 教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全 详案教案《我会自己洗手》含反思！

设计意图：

小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往 往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许 多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。 在了解孩子的这一情况后，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩 子好模仿的特点，在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了学做洗手大王的 游戏，并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌，试图通过儿歌的方式 让幼儿学会正确洗手的方法，从而养成讲卫生的好习惯。

活动目标：

知道洗手的重要性。

通过学念儿歌，掌握洗手的正确方法。

活动准备：

好吃的食物若干;

.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟医生；

.洗手儿歌动画及有关正确的洗手的课件；

活动过程：

一、创设情景，激发幼儿兴趣

1 .出示点心：你们看这是什么?今天是老师的生日，我请小朋友们吃点 心。你们应该对我说什么呀？

请幼儿闻一闻点心的味道，激发幼儿想吃点心的的欲望。

谁想吃呀?这么多小朋友都着急想吃，在吃之前我们先要做一件什 么事?;来源;快思老师教案网；

.如果我们吃东西前不去洗手会怎么样呢？

二、观看手偶表演，帮助幼儿了解洗手的重要性

1 .引导幼儿观看手偶表演 教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性。

豆豆熊为什么会肚子疼啊？它应该怎样做呀？

通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌，要养成勤洗手的好习惯。

引导幼儿联系自己的实际进行交流

启发幼儿运用已有的知识经验，说说自己平时是怎么洗手的，进一步 体验洗手的重要性。