防溺水教育教案.doc

防溺水教育教案

6月2日?????七年级（2）班 班主任 周正友

教学目标:

??? 1、使学生了解有关生命的来之不易。

??? 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法,及基本原理?????

教学过程：

??? 一、导入

??? 教师讲有关溺水的事件。

??? 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习防溺水教育

二、遵守“四不”

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

1、未经家长老师同意不去；

2、没有会游泳的成年人陪同不去；

3、深水的地方不去；

4、不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因?

溺水原因主要有以下几种：

1、不会游泳；

2、游泳时间过长，疲劳过度；

3、在水中突发病尤其是心脏病；

4、盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？万一不幸遇上了溺水事件，应如何自救？

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

??? 2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

??? 3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

??? 对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

??? （1）清除口鼻中的淤泥、杂草和呕吐物。

??? （2）将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；