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巩 固 知 识 典 型 例 题 . 例3 用描述法表示下列各集合: (4)在直角坐标系中,由x轴上所有的点组成的集合; 第二十一页,共31页。 巩 固 知 识 典 型 例 题 . 例3 用描述法表示下列各集合: (5)在直角坐标系中,由第一象限所有的点组成的集合; 第二十二页,共31页。 高教社 高教社 Company Logo 高教社 高教社 集合与充要条件 集合与充要条件集合与充要条件1、学习——旅程 这段旅程可以从任何时候开始!未来的成功在现在脚下! 2、老师——导游 一起分享学习中的快乐、一起体会成长与进步的滋味! 3、目的——运用 应用数学来解决问题,形成数学的自信 每个人都可以根据自己的能力和实际需要学好自己的数学! 4、准备——必需品 轻松愉快的心情、热情饱满的精神、全力以赴的态度、 踏实努力的行动、科学认真的方法、及时真诚的交流 第一页,共31页。 1、学习——旅程 这段旅程可以从任何时候开始!未来的成功在现在脚下! 2、老师——导游 一起分享学习中的快乐、一起体会成长与进步的滋味! 3、目的——运用 应用数学来解决问题,形成数学的自信 每个人都可以根据自己的能力和实际需要学好自己的数学! 4、准备——必需品 轻松愉快的心情、热情饱满的精神、全力以赴的态度、 踏实努力的行动、科学认真的方法、及时真诚的交流 第二页,共31页。 学习目标 合作的意识 积极主动的表现力 勇于探索的精神和求知欲 学习数学的乐趣和信心、相关生活经验 第三页,共31页。 开始学习啦! 第四页,共31页。 第一章 集合与充要条件 1.1 集合的概念 第五页,共31页。 问题 某商店进了一批货,包括:面包、饼干、汉堡、彩笔、 水笔、橡皮、果冻、薯片、裁纸刀、尺子. 那么如何将这些商品放在指定的篮筐里: 食品篮筐 . 文具篮筐 . 创 设 情 景 兴 趣 导 入 操 作 第六页,共31页。