2015九年级数学解直角三角形仰角俯角、方位角、坡度专项复习题(DOC).doc
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2015九年级数学解直角三角形仰角俯角、方位角、坡度专项复习题(DOC)
2015九年级数学解直角三角形仰角俯角、方位角、坡度专项复习题(DOC)
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2015九年级数学解直角三角形仰角俯角、方位角、坡度专项复习题(DOC)
解直角三角形应用练习卷( 1)仰俯角问题
一、知识回顾:
锐角三角函数定义
正弦 sinA= ;余弦 cosA= ;正切 tanA=
特殊三角函数值
sin30 °=
sin45
°=
sin60
°=
cos30°=
cos45
°=
cos60
°=
tan30 °=
tan45
°=
tan60
°=
二、应用练习
1. 如图,张华同学在学校某建筑物的
C 点处测得旗杆顶部
A 点的仰角为
30
,旗杆底部
B
点的俯角为
45
.若旗杆底部
B
点到建筑物的水平距离
BE
9 米,旗杆台阶高
1 米,则求
旗杆顶点
A 离地面的高度(结果保留根号).
天塔是天津市的标志性建筑之一.某校数学兴趣小组要测量天塔的高度.如图,他们在
点 A 处测得天塔的最高点 C 的仰角为 45 ,再往天塔方向前进至点 B 处测得最高点 C 的仰角 为 54 , AB = 112m . 根 据 这 个 兴 趣 小 组 测 得 的 数 据 , 计 算 天 塔 的 高 度 CD ( tan 36° 0.73 ,结果保留整数).
C
45° 54°
A
B D
3. 如图,线段
AB、DC
分别表示甲、乙两建筑物的高,
AB⊥ BC,DC ⊥ BC,从点
B 测得
D
点的仰角 α为
60°,从点
A 测得
D 点的仰角 β为 30°,已知甲建筑物高
AB=36 米 .
(Ⅰ)求乙建筑物的高
DC ;
(Ⅱ)求甲、乙两建筑物之间的距离
BC(结果精确