教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月22日-173).docx

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月22日-173)

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月22日-173)1：态度与品德的结构是一致的，它们都是由（　　）构成的。多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为2：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说3：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（　　）。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段4：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（　　）判断题对错5：最重要和最良性的学习动力是（　　）。单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待6：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（　　）单项选择题A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感7：学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。（　　）判断题对错8：非正式群体形成，主要的联系纽带是（　　）单项选择题A、个人兴趣爱好B、父母关系C、共同利益D、事业心9：一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（ ）判断题对错10：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（　　）判断题对错11：最早提出自我效能感概念的是（　　）。单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳12：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（　　）判断题对错13：