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生物中考专题专练——分析说明题班级：座号：姓名：1.题型特点：材料分析题是会考命题的主要题型之一，包括与最新时政要闻联系题、与最新生物科技进展联系题、与环保热点知识联系题、与生物史实联系题等。2.常考角度：(1)运用背景材料中所隐含的知识信息解答问题。(2)揭示热点材料中与所学知识的内在联系，学以致用，解答问题。解答该类习题的关键是仔细审读材料，明确材料的中心问题，理清背景材料中隐含的与所学知识之间的关系。【思维流程】第一步：仔细阅读题干，了解材料背景。第二步：抓住材料中的关键字眼，联系与关键字眼相关的知识。第三步：结合问题，规范答题。巩固练习：1、分析下面的材料，回答问题。材料一某地一场较大范围的酸雨，造成植物叶面遭腐蚀，产生大量斑点而坏死，同时还抑制植物的光合作用，导致西瓜大面积减产，一些树木死亡，损失惨重。材料二二氧化碳是自然界的一种常见气体。人类目前由于过多使用煤炭和石油，以及大量的森林的砍伐，使空气中的二氧化碳浓度增大，导致地球表面温度升高，形成温室效应。材料三臭氧层的破坏，导致大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和其他生物的健康。例如，人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。（1）根据材料一，造成我国酸雨的主要原因是。控制酸雨的根本措施是。（2）根据材料二，你认为消除温室效应的方法有哪些？（请写出2条）。（3）根据材料三，造成臭氧层被破坏的原因是。（4）去年的哥本哈根环境会议以来，包括电视，报纸等媒体都在倡导“低碳生活”。请简要第1页共9页说出你对“低碳生活”中“低碳”的理解。2、下图显示纯合体的棕豚鼠（雄）与纯合体的黑色豚鼠（雌）交配后产生下一代的遗传结果。请据图回答：（1）根据图中所显示遗传结果，你推测豚鼠的哪种毛色是显性的?。（2）是写出图中相应豚鼠的基因组成（显性基因用T表示，隐性基因用t表示）：棕色亲本豚鼠：；黑色亲本豚鼠：；（3）毛伟同学家里买了一只