三个小伙伴美术教案.doc

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文档介绍

三个小伙伴美术教案

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三个小伙伴美术教案

三个小伙伴美术教案

【篇一:三个小伙伴教学设计】

三个小伙伴教学设计

一、教材分析:

《三个好伙伴》一课是湘版美术课程标准实验教材二年级下册的内容,该课将三原色、三间色的色彩知识巧妙地贯穿在学生的游戏活动中,将红红、黄黄、蓝蓝设计为三个可爱的伙伴,是新课程中以学生为主体、趣味性、人文性的充分体现。本目标的设计意图,是以“实验 ”、 “吹”、等手段,引领学生认识到只要动手、动脑,就会变化出丰富多彩的颜色,从而激活了学生的创造意识,为作业的成功打下良好的基础。而将教材上红红、黄黄、蓝蓝三个伙伴的合作带入到教学中,每个小组的成员都是好伙伴,都要进行分工合作,从“双基 ”的学习提升到美术文化层面,凸显了美术的人文性。本课用 2 课时完成。 二、教学目标

1.在对色彩的感知、实验中,培养学生的敏锐感受能力。

2.学习三原色、三间色的基本知识,并运用这些知识大胆实验,发挥想象力和创造精神。

3.让学生在自主、探索、合作的学习方式中自觉培养热爱美术、热爱生活的感情,自觉认识 “伙伴 ”的重要性,发扬团结合作的精神。三、教学重点

1.感知三原色(红红、黄黄、蓝蓝)的魅力。

2.通过探索、互动、合作等方式达到创新能力的提高。四、教学难点

1.学生探究学习过程中的组合方式。

2.在色彩变化的感知、认识基础上进行再创作。四、教学课时: 2 课时 五、教学准备 1、多媒体教学课件。

2、颜料、纸、笔、等示范用具。六、教学过程第一课

(一)实验导入

我们画画离不开各种各样的颜色,用各种各样的颜色来装扮我们缤纷的世界。今天,我也给同学们带来了三种颜色,分别是红红、黄黄和蓝蓝。

现在我们先来听听红红、黄黄和蓝蓝的自我介绍,课件出示红红、黄黄、蓝蓝介绍的动画。 通过听它们各自的介绍,我们知道

红红的大名叫大红, 黄

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