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教学资料参考范本幼儿园大班主题活动教案：大变小，小变大教案(附教学反思)撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1/4大班主题活动大变小，小变大教案大班主题活动大变小，小变大教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，知道生活中有许多东西可变大变小，感受音乐高度和强度的不同，用肢体动作表现事物的大和小，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大变小，小变大教案吧。活动设计背景为了让幼儿理解变大变小的过程，利用日常生活中常见的气球感受大小的变化。同时配上音乐，培养幼儿肢体动作的协调能力。活动目标1.知道生活中有许多东西可变大变小。2.感受音乐高度和强度的不同，用肢体动作表现事物的大和小。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1.理解事物变大变小的过程。活动准备2.大米、爆米花、气球。活动过程：一、说一说：什么东西大?什么东西小?1.教师：你觉得什么东西大？什么东西小？2.教师：有什么东西可以变大变小？2.教师：有什么东西可