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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《香菱学诗》课堂实录及点评魏老师课堂实录一、序曲：课堂导入师：《红楼梦》能测出一个人的阅读能力，红学大家周汝昌曾经说过，最有智慧的人才能读《红楼梦》，才爱读《红楼梦》，因为这部书里有你一生所需要的知识，希望大家能多去读读这本书。今天我们就从《香菱学诗》这个经典片段进入《红楼梦》。二、开端：了解香菱学诗的经过师：随着宝钗进入大观园的香菱是怎样学会作诗的?生：与黛玉论诗，然后自己作诗。师：可否概括成三个词语?生：读诗、论诗、写诗。师：(点出幻灯片：读诗、论诗、写诗)你已经概括出了香菱学诗的过程。正是因为这个过程，这篇课文的题目才叫“香菱学诗”。三、发展(一)对比编者的题目与曹雪芹的回目，感受香菱学诗的辛苦。师：这个题目是编者加上去的，原作的题目是怎样的你们知道吗?生：“慕雅女雅集苦吟诗”。师：(出示幻灯片：慕雅女雅集苦吟诗和“香菱学诗”)一个是作家曹雪芹自己写的，一个是编者加的。这两个题目你更喜欢哪一个?生：我喜欢第一个，因为第一个写出了香菱学诗非常刻苦，第二个就写得非常直白，只写出了香菱学诗。师：很好，你从第一个题目中看出了香菱学诗的刻苦。课文编者的题目非常简洁地概括了情节，曹雪芹的题目不仅用非常典雅的语言写出了香菱学诗，而且写出了她学诗的态度。那么哪个字可以表现她学诗的态度啊?生：苦。(二)再次体验香菱这个人物，理解这是一个美丽的女孩。师：很好，香菱学诗学得很苦。作品中有具体描写香菱学诗很“苦”的语句吗?请说说你为什么觉得她“苦”。(生翻书，思考。)生：我找到的是“宝钗连催她数次睡觉，她也不睡”，说明她废寝忘食。生：我找到的是“茶饭无心，坐卧不定”，这写出了她废寝忘食。生：我找到的是“至晚间，对灯出了一回神，至三更以后，上床卧下，两眼鳏鳏”，这里写出了香菱学诗学到很晚。生：香菱把诗拿给黛玉看后，黛玉说