小学2020-2021学年第一学期教学工作计划.docx
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- 2021-10-21 发布|
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XX小学2020-2021学年第一学期教学工作计划
本学期,教导处将围绕教学常规、校本教研、艺体教学、校本课程四项重点工作,全面落实义教会议要求,提高我校教学工作水平。
一、教学常规细要求
在教学管理方面,我校存在的问题是:集体备课流于形式;教学内容、进度不合理;不注重学生学习习惯的培养。针对上述问题,我校将提出五项要求:
1.加强制度学习。用《XX区义务教育学段教学管理基本要求》、《艺术与教育学科教学质量评价实施规则》、《校本课程管理规则》三个文件指引教学工作,作为本学期业务学习的主要内容。
2.强化常规管理。以集体备课为突破口,提高教研水平。
①语数英音体美集体备课间周一次,科学、品德、信息、综合实践每周一次。
②以训练组\单元\模块为基本单位,备课次数不少于10次。
③每学科教研组所有成员轮流主讲,所有成员参与。
④除语数学科外,其他学科集体备课记录,只记录一个年级几年下来形成各个年级的完整的集体备课记录
除集体备课外,教学常规的其他要求如下:
——个性化备课由集体备课的主讲人提供,其他老师修改不少于3处,每篇设计后要有不少于200字的教学反思。(各学科具体要求以后公布)
——上课提前2分钟候课,学生课间10分钟的安全,前5分钟由前一名上课老师负责,后5分钟由下一节上课老师负责。上课期间不接待家长来访。
——正规作业要随堂进行,注重实效,不做无用功。批改记录要有错因归类及辅导措施。家庭作业一二年级不布置书面作业;三四年级书面作业总是不超过1小时。语数学科不超过半小时。
——听课记录要填齐表头所有项目,最后要写出不少于100字的听课意见。不满三年教龄的新教师听评课每学期20节以上。三年教龄以上的教师,每学期15节以上。
——各教研组要按进度组织单元测试,教研组长负责协调安排本组教师轮流命题、监考、批卷等事宜,可采用随堂测试或统一时间测的方法,记录好各班检测情况,主持开好