关爱留守儿童个人工作计划2021年3篇.docx

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文档介绍

关爱留守儿童个人工作计划2021年3篇

篇一:

关爱留守儿童个人工作计划2021

一、 指导思想

为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功 能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使 留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成 长状况及实际需求,特制定本工作方案。

二、 工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原 因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健 康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到 实处。

三、 主要措施

1、 成立组织领导机构

学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导 小组。(见另一表格)

分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项 工作要求全面认真落实到位。

2、 加强制度建设,确保方案实施

制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实 施。

定期召开会议,每(乡镇劳保所工作计划)月讨论一次有关留守儿童的学习、 生活、心理等方面的问题。

将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中, 每周要有工作安排,有关爱行动的记录。

将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成 绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。

年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。

3、 加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。

明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。

明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做到“五个清楚”:基本 信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四 个优先安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和 照顾,

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