苏教版二年级下册科学第二单元教案.docx
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苏教版二年级下册科学 第二单元 教案下载
二二年级年级下下册册科学科学教案教案 第二单元第二单元 玩磁铁玩磁铁 4 4、磁铁的吸力、磁铁的吸力 教学目标: 1、通过探究和玩磁铁的活动,知道磁铁能够吸引铁和镍,能够隔空隔物吸 铁。知道磁力可以传递。 2、通过交流,知道磁铁在生活中的一些用途。 3、能利用磁铁的本领解决生活中的困难。 4、在玩的活动中感受科学的乐趣。 教学重点:通过探究活动,知道磁铁能够吸引铁和镍,了解磁铁在生活中 的一些用途。 教学难点:通过探究,知道磁力可以传递,磁铁能够隔空隔物吸铁。 教学准备:各种形状的磁铁,剪刀、回形针、夹子、钥匙等各种金属物品、 多媒体课件等等。 预习要求:通过玩磁铁,初步了解磁铁的性质和特点;通过观察,了解磁 铁在生活中的运用。 教学过程: 一、导入新课 1、出示本单元篇头的小诗: 小磁铁,好神奇,全身上下有磁力。小磁铁,好神奇,全身上下有磁力。 能吸铁来能吸镍,隔空抓物没问题。能吸铁来能吸镍,隔空抓物没问题。 大小方圆虽不一,南北两极最有力。大小方圆虽不一,南北两极最有力。 处处都有他踪迹,看你有无好眼力。处处都有他踪迹,看你有无好眼力。 2、学生自由朗读小诗,了解小诗的内容,知道磁铁的一些特点。 3、教师引导:同学们,这首小诗向我们初步介绍了一些磁铁的特点。从今 天开始,我们将学习第二单元玩磁铁,系统的研究有关磁铁的性质和 作用。这一课我们先来学习第一部分的内容磁铁的吸力。 4、揭示课题:4、磁铁的吸力 二、用磁铁吸金属材料 1、教师引导:我们大家都知道磁铁能吸引金属材料,那么金属做的物品都 能被磁铁吸引起来吗? 引导学生猜测,有的学生说能,有的学生说不能。 2、教师引导:下面我们就来验证一下,看一看是不是金属做的物品都能被 二二年级年级下下册册科学科学教案教案 磁铁吸引起来。 3、教师出示各种各样的金属物品,学生也可以把自己从