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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页五年级教案:支玉恒老师《太阳》教学实录魏老师师生互相问好，开始上课。师：敢积极发言吗？生：敢。师：我现在要提课堂上的第一个问题。不管问题有多难，不管你会不会答，你都敢尝试一下的，请举手。（学生陆陆续续举手）举得不痛快。放下手。后面犹犹豫豫的同学见到前面的同学举手了，他不举有点不好意思，才把手举起来，所以举手的动作有点犹豫。现在你们想好，敢尝试就把手举起来（学生马上举手）哎，我还没让举手呢，不敢尝试你就老老实实地不举，好不好？生：好。师：谁敢尝试我的第一个问题？（众学生马上举手）你来告诉大家我们今天讲的课题是什么？生：今天我们讲的是第十课，课题是《太阳》。师：对不对？生：对。师：我看大家已经读过课文了，是吧？生：对。师：你们还想不想读？生：想。师：想读咱们就读，不想读就不读了，想不想读了？生：想。师：想读，就听我提要求"各自放开声音读一次'。谁听出来了，我这句话有几个要求？我要求你用"先总后分'的办法来回答我的问题。生：这个问题一共有三个问题。第一个是"各自'，第二个是"放开声音'，第三个是"读一次'。师：内容没错误，但是不能说"这个问题一共有三个问题'。应该是"这个问题一共有三个要求'。谁能再说一次？生：老师一共提出了三个问题师：（打断）提出了三个要求。生：第一个要求是（学生思考，教师对他耳语）第一个要求是是放开声音。（众笑）各自放开声音师：（打断）第一个，各自。生：第一个是"各自'，第二个是"放开声音'，第三个是"读一次'。师：大家听懂没有？生：听懂了。师：好啦，听懂了就按要求做吧。（学生各自朗读课文）