30题班会的策划与对策.doc

30题班会的策划与对策

　　“我爱我的班级”主题班会活动计划主题:我爱我的班级时间: XXX 3月22日:32参与者教学目的:

　　1.本次专题班会的目的是增强学生的集体观念和荣誉感，增强班级凝聚力，增强学生关心集体、建设集体的积极性和积极性，同时使学生对良好的学风有一个正确的认识，使学生在良好的班级氛围中健康成长，充分发挥自己的光和热，努力为集体增添“木柴”——。

　　2、鼓励学生继续保持学习斗志，努力顺利度过高等学习生活，为高质量的高中生活打下良好的思想基础。

　　3.让学生在组织活动的过程中充分展示和锻炼自己的能力。

　　教学重点:

　　提高学生关心和建设馆藏的积极性和积极性，克服教学中的困难；

　　教学仪器:

　　计算机和投影仪教学方法:

　　教学方法、分析方法、讨论方法教学步骤:

　　一是组织教学召开三次班干部会议、两次班会和小组讨论，动员、讨论和安排本次专题班会的内容。

　　调查了解学生关心的热点问题，确定班会的主题、形式和主题，划分班会准备工作。

　　二、引进新班级总结上周工作(1)，劳动委员会总结卫生情况；

　　(2)学习委员会上周总结了学习情况。

　　(3)党委书记总结了上周班上的一些主要问题。

　　(4)、班长总结

　　第三，新课程教学

　　1.诗歌朗诵《高中生的豪言》

　　2.相互了解的游戏(1)。规则非常简单，就像传统游戏——“传递包裹”:

　　参与者随音乐一起传递一本书。当音乐停止时，手里拿着书的人出来演奏。游戏以座位为基础，每个座位有两名成员。

　　这两个学生背对背。双方都将答案写在纸上。答案的数量没有限制。在回答问题的过程中，两个学生不能交换答案，将会得到相应数量的答案。

　　1.最喜欢的食物

　　2.最喜欢的运动

　　3.兴趣和爱好。

　　4、最想对同一座位说的话。(2)“名人名言”是相互给予的。